Projekt był realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich. Projekt został zrealizowany w terminach od 01.09.2008 do 19.12.2008r. Koszt całkowity projektu wynosił 50 000, 00 zł. Powiat Żagański nie angażował  środków w ramach wkładu własnego. Uczestnikami projektu była grupa młodzieży 60 osób w wieku od 16 do 20 lat z następujących gmin Powiatu Żagańskiego: Iłowej, Gozdnicy, Przewozu, Wymiarek i Żagania.

Celem projektu było wyrównywanie szans rozwojowych i edukacyjnych młodzieży pochodzącej ze środowisk wiejskich zagrożonych wykluczeniem społecznym. Cel ten był osiągany poprzez cele szczegółowe:

1.        Zdobywanie umiejętności podnoszących atrakcyjność młodzieży na rynku pracy.

2.        Uczenie pokonywania trudności i nabycie pozytywnych doświadczeń podnoszących samoocenę.

3.        Rozwijanie indywidualnego potencjału.

4.        Rozwijanie edukacji informatycznej i multimedialnej.

5.        Pobudzenie aktywności młodzieży oraz rozwijanie ich indywidualnych zainteresowań.

6.        Umiejętność posługiwania się językiem obcym mówionym w sytuacjach codziennych.

W ramach realizacji projektu młodzież brała udział w działaniach:

1.                  „Ja też mogę być Euklidesem”. W czasie tych zajęć uczestnicy podnosili swoją wiedzę z nauk matematycznych.

2.                  Zajęcia z języków obcych. Organizowane były cotygodniowe zajęcia z języka angielskiego i francuskiego. W trakcie tych zajęć uczestnicy wykonywali również pracę polegającą na tworzeniu stron internetowych, gazetki kulinarnej oraz zorganizowali wystawę malarstwa francuskiego. Przeprowadzony został również quiz na temat kuchni francuskiej i angielskiej.

3.             Smacznie, estetycznie i efektownie. W ramach realizacji tego działania uczestnicy brali udział w warsztatach organizowanych w pracowni gastronomicznej. Przygotowywali              i dekorowali potrawy bankietowe i cateringowe. Przyrządzali potrawy zakąskowe oraz poznawali sztukę podawania, układania oraz dekorowania stołów bankietowych. Młodzież biorąca udział w projekcie miała możliwość zaprezentować nabyte umiejętności poprzez organizację Dnia Dziecka, na który zaproszeni zostali goście. Uczestnicy warsztatów wzięli również udział w wyjeździe na targi gastronomiczne, które odbywały się w Poznaniu.

4.             E-obywatel. Podczas zajęć uczestnicy brali udział w ćwiczeniach pozwalających na poznanie funkcjonalności Internetu w praktyce. Zaprezentowano możliwości jego zastosowań tj: załatwianie spraw urzędowych, szukanie informacji, robienie zakupów, komunikowanie się. Zorganizowane zostało również szkolenie E-Citizen, które skierowane było do osób posiadających podstawową wiedzą z zakresu informatyki. Przeprowadzony został również egzamin w wyniku, którego uczestnicy otrzymali certyfikat E-Citizen honorowany w całej Europie.

5.             Bliżej kultury. W ramach realizacji tego działania młodzież mogła nabyć informacje                   i wiadomości o teatrze. Powstała amatorska grupa teatralna w ramach której, uczestnicy mogli rozwijać swoje uzdolnienia aktorskie. Przygotowane zostało przedstawienie teatralne dla społeczności lokalnej. Zorganizowana została również wycieczka do Teatru Lubuskiego w Zielonej Górze. Zrealizowane były również zajęcia z tańców towarzyskich i latynoamerykańskich, które prowadzone były przez tancerza Polskiego Towarzystwa Tanecznego.